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  1. Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern

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    Lehrerinnen und Lehrer, insbesondere der Sekundarstufen I und II, werden in Deutschland als Fachl...

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  2. Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung

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    Der vorliegende Band bringt die Handlungsfelder Schule, Frühpädagogik und Soziale Arbeit miteinan...

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  3. Wagenscheins Pädagogik neu reflektiert

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    Die Bedeutung Martin Wagenscheins (1896-1988) für die naturwissenschaftlichen Fachdidaktiken ist ...

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  4. Professionalisierung als Entwicklungsaufgabe

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    Die auf Einzelfallstudien basierende rekonstruktive Untersuchung thematisiert subjektive Professi...

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  5. Bildungsgangdidaktik
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    Bildungsgangdidaktik

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    Erziehungswissenschaftler und Didaktiker haben in den letzten Jahrzehnten die Perspektive von Ler...

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  7. Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung

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    Universitäre Lehrerbildung steht in einer grundsätzlichen Spannung: Einerseits ist sie in die ins...

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